1. Renforcer la formation de la haute direction de l'entreprise, améliorer la philosophie d'entreprise des opérateurs, élargir leur réflexion et améliorer la capacité de prise de décision, la capacité de développement stratégique et la capacité de gestion moderne.
2. Renforcer la formation des cadres intermédiaires de l'entreprise, améliorer la qualité globale des gestionnaires, améliorer la structure des connaissances et améliorer la capacité globale de gestion, la capacité d'innovation et la capacité d'exécution.
3. Renforcer la formation du personnel professionnel et technique de l'entreprise, améliorer le niveau technique théorique et les compétences professionnelles, et renforcer les capacités de recherche et développement scientifique, d'innovation technologique et de transformation technologique.
4. Renforcer la formation technique des opérateurs de l'entreprise, améliorer continuellement le niveau commercial et les compétences opérationnelles des opérateurs et améliorer la capacité à effectuer strictement les tâches professionnelles.
5. Renforcer la formation pédagogique des employés de l'entreprise, améliorer le niveau scientifique et culturel du personnel à tous les niveaux et améliorer la qualité culturelle globale de la main-d'œuvre.
6. Renforcer la formation des qualifications du personnel de direction et du personnel de l'industrie à tous les niveaux, accélérer le rythme de travail avec des certificats et standardiser davantage la gestion.
1. Adhérer au principe de l’enseignement à la demande et de la recherche de résultats pratiques. Conformément aux besoins de réforme et de développement de l'entreprise et aux divers besoins de formation des employés, nous organiserons des formations au contenu riche et aux formes flexibles à différents niveaux et catégories pour améliorer la pertinence et l'efficacité de l'éducation et de la formation, et assurer la qualité de la formation.
2. Adhérer au principe de la formation indépendante comme pilier et de la formation par commission externe comme complément. Intégrer les ressources de formation, établir et améliorer un réseau de formation avec le centre de formation de l'entreprise comme base de formation principale et les collèges et universités voisins comme base de formation pour les commissions étrangères, baser sur une formation indépendante pour effectuer une formation de base et une formation régulière, et organiser une formation professionnelle connexe. par l'intermédiaire de commissions étrangères.
3. Adhérer aux trois principes de mise en œuvre : formation du personnel, contenu de la formation et durée de la formation. En 2021, le temps accumulé par les cadres supérieurs pour participer à une formation en gestion d'entreprise ne sera pas inférieur à 30 jours ; le temps accumulé pour la formation commerciale des cadres de niveau intermédiaire et du personnel technique professionnel ne doit pas être inférieur à 20 jours ; et le temps accumulé pour la formation aux compétences opérationnelles de l'état-major général ne doit pas être inférieur à 30 jours.
1. Développer la réflexion stratégique, améliorer la philosophie d'entreprise et améliorer les capacités de prise de décision scientifique et les capacités de gestion d'entreprise. En participant à des forums entrepreneuriaux haut de gamme, des sommets et des réunions annuelles ; visiter et apprendre des entreprises nationales prospères ; participer à des conférences haut de gamme données par des formateurs seniors d'entreprises nationales renommées.
2. Formation diplômante et formation qualifiante pratique.
1. Formation aux pratiques de gestion. Organisation et gestion de la production, gestion des coûts et évaluation des performances, gestion des ressources humaines, motivation et communication, art du leadership, etc. Demander à des experts et des professeurs de venir dans l'entreprise pour donner des conférences ; organiser le personnel concerné pour participer à des conférences spéciales.
2. Éducation avancée et formation professionnelle. Encourager activement les cadres qualifiés de niveau intermédiaire à participer à des cours par correspondance universitaires (de premier cycle), à des auto-examens ou à participer à des MBA et à d'autres études de maîtrise ; organiser les cadres de gestion professionnelle en gestion, en gestion d'entreprise et en comptabilité pour participer à l'examen de qualification et obtenir le certificat de qualification.
3. Renforcer la formation des chefs de projets. Cette année, l'entreprise organisera vigoureusement la formation par rotation des chefs de projet en service et de réserve, et s'efforcera d'atteindre plus de 50 % du domaine de formation, en se concentrant sur l'amélioration de leurs connaissances politiques, de leurs capacités de gestion, de leurs capacités de communication interpersonnelle et de leurs capacités commerciales. Dans le même temps, le réseau de formation professionnelle à distance « Global Vocational Education Online » a été ouvert pour offrir aux salariés une voie verte d'apprentissage.
4. Élargissez vos horizons, élargissez votre réflexion, maîtrisez l'information et apprenez de l'expérience. Organiser des cadres de niveau intermédiaire pour étudier et visiter par lots les entreprises en amont et en aval et les entreprises liées pour en apprendre davantage sur la production et l'exploitation et tirer des leçons d'expériences réussies.
1. Organiser le personnel professionnel et technique pour étudier et acquérir une expérience avancée dans des entreprises avancées du même secteur afin d'élargir leurs horizons. Il est prévu d'organiser deux groupes de personnel pour visiter l'unité au cours de l'année.
2. Renforcer la gestion stricte du personnel de formation sortante. Après la formation, rédiger des supports écrits et faire rapport au centre de formation, et si nécessaire, apprendre et promouvoir de nouvelles connaissances au sein de l'entreprise.
3. Pour les professionnels de la comptabilité, de l'économie, des statistiques, etc. qui doivent réussir des examens pour obtenir des postes techniques professionnels, grâce à une formation planifiée et des conseils préalables aux examens, améliorer le taux de réussite aux examens de titre professionnel. Pour les professionnels de l'ingénierie qui ont obtenu des postes professionnels et techniques grâce à un examen, en embauchant des experts professionnels pertinents pour donner des conférences spéciales et en améliorant le niveau technique du personnel professionnel et technique par plusieurs canaux.
1. Nouveaux travailleurs entrant dans la formation en usine
En 2021, nous continuerons de renforcer la formation à la culture d'entreprise de l'entreprise, les lois et réglementations, la discipline du travail, la sécurité de la production, le travail d'équipe et la formation de sensibilisation à la qualité pour les employés nouvellement recrutés. Chaque année de formation ne doit pas être inférieure à 8 heures de cours ; Grâce à la mise en place de masters et d'apprentis, de formations professionnelles pour les nouveaux salariés, le taux de signature de contrats pour les nouveaux salariés doit atteindre 100 %. La période probatoire est combinée aux résultats de l'évaluation des performances. Ceux qui échouent à l'évaluation seront licenciés et ceux qui se démarquent recevront des éloges et une récompense.
2. Formation des salariés transférés
Il est nécessaire de continuer à former le personnel du centre humain sur la culture d'entreprise, les lois et réglementations, la discipline du travail, la production de sécurité, l'esprit d'équipe, le concept de carrière, la stratégie de développement de l'entreprise, l'image de l'entreprise, l'avancement du projet, etc., et chaque élément ne doit pas être inférieur. plus de 8 heures de cours. Dans le même temps, avec l'expansion de l'entreprise et l'augmentation des canaux d'emploi internes, une formation professionnelle et technique doit être dispensée en temps opportun, et la durée de la formation ne doit pas être inférieure à 20 jours.
3. Renforcer la formation des talents composés et de haut niveau.
Tous les départements doivent créer activement les conditions pour encourager les employés à s'auto-étudier et à participer à diverses formations organisationnelles, afin de réaliser l'unification des besoins de développement personnel et de formation de l'entreprise. Développer et améliorer la capacité professionnelle du personnel de direction dans différentes orientations de carrière en gestion ; développer et améliorer la capacité professionnelle du personnel professionnel et technique dans les domaines de spécialisation et de gestion connexes ; permettre aux opérateurs de construction de maîtriser plus de deux compétences et de devenir un type composite avec une spécialisation et des capacités multiples Talents et talents de haut niveau.
(1) Les dirigeants devraient y attacher une grande importance, tous les départements devraient participer activement à la coopération, formuler des plans de mise en œuvre de formation pratiques et efficaces, mettre en œuvre une combinaison d'orientations et de directives, adhérer au développement de la qualité globale des employés, établir des programmes à long terme. et les concepts généraux, et être proactif. Construire un « grand modèle de formation » pour garantir que le plan de formation est supérieur à 90 % et que le taux de formation de l'ensemble du personnel est supérieur à 35 %.
(2) Les principes et la forme de la formation. Organiser les formations conformément aux principes de gestion hiérarchique et de formation hiérarchique de « qui gère le personnel, qui forme ». La société se concentre sur les dirigeants de gestion, les chefs de projet, les ingénieurs en chef, les talents hautement qualifiés et la formation promotionnelle « quatre nouveaux » ; tous les départements devraient coopérer étroitement avec le centre de formation pour faire du bon travail dans la formation par rotation des nouveaux employés et des employés en service et dans la formation des talents composés. Sous forme de formation, il est nécessaire de combiner la situation réelle de l'entreprise, d'adapter les mesures aux conditions locales, d'enseigner en fonction de leurs aptitudes, de combiner la formation externe avec la formation interne, la formation de base et la formation sur site, et d'adopter des formations flexibles et diverses formes telles que des exercices de compétences, des concours techniques et des examens d'évaluation ; Cours magistraux, jeux de rôle, études de cas, séminaires, observations sur place et autres méthodes se combinent. Choisissez la meilleure méthode et forme, organisez la formation.
(3) Assurer l'efficacité de la formation. La première consiste à accroître les inspections et les conseils et à améliorer le système. L'entreprise doit créer et améliorer ses propres institutions et lieux de formation des employés, et effectuer des inspections irrégulières et des conseils sur diverses conditions de formation à tous les niveaux du centre de formation ; la seconde consiste à établir un système de félicitations et de notification. Des reconnaissances et des récompenses sont accordées aux départements qui ont obtenu des résultats de formation exceptionnels et qui sont solides et efficaces ; les départements qui n'ont pas mis en œuvre le plan de formation et qui sont en retard dans la formation des employés doivent être informés et critiqués ; la troisième est d'établir un système de feedback pour la formation des employés, et d'insister sur la comparaison de l'état d'évaluation et des résultats du processus de formation avec le salaire et la prime pendant ma période de formation sont liés. Réaliser l’amélioration de la sensibilisation à l’autoformation des collaborateurs.
Dans le grand développement actuel de la réforme des entreprises, face aux opportunités et aux défis offerts par la nouvelle ère, ce n'est qu'en maintenant la vitalité et la vitalité de l'éducation et de la formation des employés que nous pourrons créer une entreprise dotée de fortes capacités, de haute technologie et de haute qualité, et nous adapter au développement de l’économie de marché. L'équipe d'employés leur permet de mieux utiliser leur ingéniosité et de contribuer davantage au développement de l'entreprise et au progrès de la société.
Les ressources humaines sont le premier élément du développement des entreprises, mais nos entreprises ont toujours du mal à suivre l'échelon des talents. Les excellents employés sont-ils difficiles à sélectionner, à cultiver, à utiliser et à retenir ?
Par conséquent, pour construire la compétitivité de base d'une entreprise, la formation des talents est la clé, et la formation des talents vient des employés qui améliorent constamment leurs qualités professionnelles, leurs connaissances et leurs compétences grâce à l'apprentissage et à la formation continus, afin de constituer une équipe performante. D’excellence en excellence, l’entreprise sera toujours persistante !